O
APLICATIVO QUE ESTÁ AUXILIANDO AS ESCOLAS A AMPLIAR A COMUNICAÇÃO DE ALUNOS SURDOS
Amanda Dalagnol RU: 1041582
Elizete Raube Vargas
RU: 1154691
Joseane Batista RU: 1017586
Polo de Apoio Presencial São José do Cedro
21/08/2017
Imagem do google
Sabe-se que a inclusão já é
realidade na maioria das escolas, porém, o que se percebe é uma enorme
dificuldade de fazer com que o aluno especial se encontre no meio, consiga se
socializar, interagir com os demais e principalmente, a dificuldade está no
grande desafio de encontrar meios para fazer com que esse aluno possa superar
suas dificuldades e a aprendizagem de fato aconteça.
Pensando nesses alunos que
apresentam alguma necessidade especial, uma escola do interior do estado de
Santa Catarina, vem buscando ferramentas e que auxiliem tanto na socialização,
quanto na aprendizagem dos mesmos.
A professora Rosimeri é
intérprete em libras(língua de sinais), ela trabalha com a inclusão de alunos
surdos, no ensino fundamental da Escola Municipal São José, há cinco anos e
conta que, há pelo menos dois anos vem buscando auxílio de novas ferramentas,
por perceber que seus alunos, apesar da
surdez, em grandes capacidade, o que lhes falta é estímulo adequado.
Durante essa busca, a
professora Rosimeri conheceu o Hand Talk, um importante aplicativo para
dispositivos móveis, que tem o objetivo e auxiliar na comunicação de pessoas
surdas. O Hand Talk é resultado de um
projeto desenvolvido em Alagoas e que ganhou o prêmio do World Summit Award
Mobili, uma competição bianual promovida pela ONU, que reconhece aplicativos de
grande relevância para a humanidade.
O Hand Talk funciona como
uma ferramenta de tradução,que faz uso de um personagem para converter textos,
imagens e áudio para Libras. É possível, inclusive, tirar uma foto de uma placa
ou qualquer outra informação escrita e pedir para traduzi-la no aplicativo.
O aplicativo que pode ser instalado no
aparelho celular de forma gratuita, está disponível para os aparelhos versão
Android, iOS e Blackber.
A professora conta que
primeiramente estudou o aplicativo, aprendeu a usá-lo e posteriormente
apresentou a ideia para a equipe pedagógica da escola, que prontamente
concordou com essa incrível ideia, afinal tudo é válido na tentativa de
melhorar a forma de trabalhar com as crianças de inclusão, para assim, talvez
melhorar o desenvolvimento dos mesmos.
Ela conta que hoje todos
estão muito satisfeitos com o resultado, tanto a equipe pedagógica, quanto os
pais tem ressaltado os avanços desses alunos, os colegas também curtiram e
aprovaram a ideia, afinal tem melhorado a comunicação dos alunos surdos com os
demais, mas, segundo ela o mais gratificante é poder ver a alegria dos seus
alunos que, cada vez mais, sentem-se parte do meio e cada vez menos ressalta-se
as dificuldades, o que se faz é mediar, criando os meios necessários para que o
aluno aprenda na escola.
O uso deste aplicativo tem
provado que é de grande importância e o mesmo tem muitas vantagens pelo fato de
um aplicativo grátis, de fácil acesso, instalação e manuseio e facilita o
aprendizado e Libras, amplia as possibilidades de comunicação dos alunos surdos
com os professores e com os colegas e difunde o uso desta linguagem para um público
mais amplo. Além disso, é uma ferramenta que pode ser usada também fora da
escola, ele pode auxiliar muito a comunicação em casa e na sociedade em geral.
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